top of page

Команда AI

Открытая·10 пользователей

Урок 5.3

Тема урока: «Современные нейросети и их будущее»

 

ЛЕКЦИЯ:

https://disk.yandex.ru/i/IipUkQ6c_X5e5Q

 

Контрольные вопросы для тех, кто не выступал на отчетном концерте:

1.      Что значит CNN?_____

2.    Что значит RNN? ______

3.    Что значит GNN? ______

4.    Что такое ViT? _____

5.    Что такое гибридная модель? _______

6.    Что такое мультимодальная система? ____

7.     Что значит backpropagation? ____

8.    Что такое градиентный спуск? ____

9.    Что такое функция активации? _____

10. Что такое механизм внимания? _____


Ресурсы для работы:

Нейросети - практикум: «Что умеют нейросети?»

Яндекс Учебник: https://education.yandex.ru/kids/

Яндекс Класс: https://www.yaklass.ru/

Нейросеть по работе с интернетом: https://www.perplexity.ai/

Онлайн компилятор все языки: https://ideone.com/

Клавиатурный тренажёр: https://stamina-online.com/ru/

 

Задание на занятие

1.    Создать папку на Яндекс Диске своей корпоративной почты с названием «5 Блок. Мой проект».

2.    Пройти уроки на Яндекс Учебник по нейросетям и «практикум».

3.    Проработайте свой индивидуальный проект.

4.    Использовать несколько нейросетей для создания приложения по теме выбранного урока.

5.    Сохранить всё сгенерированное в папку на Яндекс Диске.

6.    Прислать ссылку на проект на test@wuit.org со своей корпоративной почты.

Творческих успехов! Удачи! Побед и достижений!

Домашнее задание:

1.      Пройти до конца Яндекс Учебник «Что умеют нейросети?»

2.      Подготовить проект урока на ЯКласс с нейросетью для защиты проекта.

3.      Открыть доступ к проекту и выслать ссылку на свой проект на почту test@wuit.org со своей корпоративной почты.

Концепция моего проекта:


ИТОГОВЫЙ ТЕСТ:

https://clck.ru/3RZSQJ

90 просмотров
Страница группы: Groups_SingleGroup

ЗАКАЗАТЬ ОБРАТНЫЙ ЗВОНОК

Удобное время

В ближайшее время мы Вам перезвоним. Спасибо!

  • Facebook
  • Twitter
  • LinkedIn

©2021 Всеобщий Университет Информационных Технологий "СОЦИУМ". 

bottom of page